一、单项选择题 1. 教师成熟的标志是自觉关注（ ） A. 教师 B. 生存 C. 学生 D. 教材 2. 以下哪个选项不属于学习策略的范畴（ ） A. 利用音像和网络资源丰富学习内容 B. 设计探究式学习活动，促进实践能力和创新思维的发展 C. 在学习过程中进行自我评价，并根据需要调整学习目标 D. 制定阶段性学习目标以及实现目标的方法 3. 以下不能体现小学教育的基础性特点的是（ ） A. 小学教育为提高国民素质奠定基础 B. 小学教育为各级各类人才的培养奠定基础 C. 小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础 D. 小学教育在整个教育中具有基础性的特点，对于每个公民来说，教育机会是均等的 4. （ ）认为，人是唯一需要教育的动物。 A. 杜威 B. 斯宾塞 C. 康德 D. 夸美纽斯 5.（ ）是在一堂课即将结束的几分钟时间内，师生共同对课堂中所蕴含的知识、技能、情感、态度以及价值观进行总结，是课堂教学的后一个环节。 A. 课堂评价 B. 课堂总结 C. 布置作业 D. 课堂提问 6. 综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的 ，自小学 年级开始设置，每周平均 课时。（ ） A. 修课程 3 3 B. 选修课程 3 3 C. 修课程 5 5 D. 选修课程 5 5 7. 下列选项中，属于程序性知识的是（ ） A. 关于袋鼠的含义 B. 刘翔的个人档案 C. 弗洛伊德的自传 D. 产品的使用说明 8. 4岁的男孩小石认为空气没有重量，但经过科学演示后他知道自己错了。他现在认为，空气是有重量的。从迁移的角度来说，这一理解的变化属于（ ） A. 同化性迁移 B. 顺应性迁移 C. 一般迁移 D. 重组性迁移 9. 小学教育的对象一般为（ ）岁的儿童。 A. 5～11 B. 6～12 C. 5～12 D. 7～12 10. 学校教育产生于（ ） A. 原始社会 B. 奴隶社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会
