【每日一练】2020年教师资格证考试(1月2日)

时间:2020-01-02 09:13:57责任编辑:yangguang

关键词: 教师资格证 2020

  • *备考没方向?
  • *考试时间不清楚?
  • *成绩看不懂?
  • *考试内容没有掌握?
  • *拿证之后何去何从?
  • *别人上岸也这么难?

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导


全国教资备考570104522(点击进群,群内定期分享教资备考笔面通关资料包,并有专业老师答疑解惑)


1.中国现代话剧的奠基人是()

A.鲁迅

B.曹禺

C.夏衍

D.郭沫若

2.下列关于我国历史常识说法有误的是()

A.1958年提出“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线

B.1961年春党和政府全面调整国民经济 ,恢复发展生产

C.1965年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功

D.1967年我国第一颗氢弹爆炸成功

3.教育法律救济的根本目的是()

A.避免损害

B.避免纠纷

C.补救受害者的合法权益

D.获得赔偿

4.中国十大传世名画完成于元代的是()

A.王希孟《千里江山图》

B.顾闳中《韩熙载夜宴图》

C.韩滉《五牛图》

D.黄公望《富春山居图》

5.“学为人师,行为世范”体现了教师工作的()

A.复杂性、创造性

B.主体性、示范性

C.长期性、间接性

D.连续性、广延性

6.在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反道路;在恶劣的环境中,有的人却出污泥而不染。这种现象说明( )。

A.人的发展不受环境的影响

B.人们接受环境不是消极被动的,而是积极的能动的实践过程

C.好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展更有利

D.人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定

7.主张儿童自动、自发地确定自己的学习目的、选择学习内容,学生在自己设计的学习活动中获得相关的知识与能力,教师只负责引起学生的学习动机,辅助学生设计学习。这一教学组织形式是( )。

A.特朗普制

B.道尔顿制

C.设计教学法

D.贝尔-兰卡斯特制

8.某学校组织公开课,听课家长发现老师每次提问时,自己的孩子都会举手回答问题,但老师每次都是让学习成绩好的学生回答,而不叫自己的孩子。这是教育出现的( )。

A.违背循序渐进教学原则现象

B.教育中关注不均衡现象

C.不能因材施教现象

D.违背巩固性教学原则现象

9.儿童中心论的代表人物是( )。

A.杜威

B.康德

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特

10.在某次测验中,原本水平高的学生得到了,水平低的学生得到了低分,说明此次测验的哪种质量指标高?( )

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度







【参考答案解析】

1.B【解析】曹禺是中国现代话剧的奠基人。他的著名作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等。

2.C【解析】1964年10月16日 我国第一颗原子弹爆炸成功。

3.C【解析】略。

4.D【解析】王希孟生活于北宋,顾闳中生活于五代,韩滉生活于唐代。黄公望是元代画家,因此答案选D项。

5.B【解析】“学为人师,行为世范”体现了教师工作的主体性、示范性。

6.B【解析】环境能够为人的身心发展提供现实性。但是,人在接受环境影响和作用时,也不是消极的、被动的。人具有主观能动性,人在改造环境的实践中发展着自身。

7.C【解析】设计教学法主张废除班级授课制和教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关知识和能力。

8.B【解析】这是教育出现的关注不均衡现象。

9.A【解析】杜威是儿童中心论的代表人物。

10.C【解析】区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。


2024教资上岸大本营

  • 考试公告
  • 成绩查询
  • 资格认定
  • 备考讲座

扫码进群,备考路上不孤独,互帮互助,共同上岸!

点击打开
收藏

复制链接

微信扫一扫

手机登录下载

微信扫码下载

微信扫一扫,即可下载

— 登录账号,免费查看完整备考资料 —

每日一练

历年试题

面试宝典

时政热点

欢迎登录