结构化 | 一个学习成绩不错的学生,放学后邀请你一起玩吃鸡游戏,你怎么办?

来源:招教网 时间:2019-11-08 责任编辑:yangguang

招教网为各位考生精心整理了教师招聘考试面试技巧教师资格证考试面试技巧特岗教师面试技巧供大家参考,本篇内容详述结构化 | 一个学习成绩不错的学生,放学后邀请你一起玩吃鸡游戏,你怎么办?,帮助各位考生充分备战面试各个环节。


一个学习成绩不错的学生,放学后邀请你一起玩吃鸡游戏,你怎么办?


【思路点拨】

这道题面对的人际沟通对象是学生,并且是“学习成绩不错的”学生,所以要注意沟通的方式,同时注意关心爱护学生。也要注意作为教师要从教育学和心理学的角度来解决问题。

【参考答案】

(态度)一个学习成绩不错的学生,放学后邀请我一起玩吃鸡游戏。面对这种情况,我不会贸然拒绝,而是先了解情况,在了解具体情况后做出选择。

(原因和化解)如果这个学生已经完成了当天的学习任务,并且掌握了老师讲的知识点,玩吃鸡游戏只是一种放松方式,我会接受他的邀请;如果这个学生还没有完成当天的学习任务,老师讲的知识点也没有掌握,我会先劝说他完成作业并消化当天的知识点,如果他完成任务后还有时间,我会在不影响他休息的前提下,再接受他的邀请;如果这个学生最近学习压力过大,我会耐心帮助他疏导情绪,缓解学习压力。

(避免)事后,我会详细了解这名学生的情况,看他玩游戏的频率是不是过高,有没有影响到学习;并反思一下自己是不是太过严厉,导致学生的压力无处释放;也会引导同学们权衡好学习和课余活动的关系;请家长监督孩子,并请家长和老师做好沟通,共同促进孩子的进步和成长。


以上就是关于结构化 | 一个学习成绩不错的学生,放学后邀请你一起玩吃鸡游戏,你怎么办?的详细介绍,更多面试技巧请关注招教网面试技巧频道