结构化 | 学校某老师板书潦草、字迹难认,同学们很不喜欢。为此,其他老师给他提出建议,他却不以为然。假如你是这位老师,你怎么办?

来源:招教网 时间:2019-11-09 责任编辑:yangguang

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学校某老师板书潦草、字迹难认,同学们很不喜欢。为此,其他老师给他提出建议,他却不以为然。假如你是这位老师,你怎么办?


答案解析

(1)书写工整的板书能使授课内容系统化、条理化、形象化,有助于突出教学重点,突破教学难点。反之,则不利于巩固课堂所学知识,也无法提高教学质量和效果。若我是这位老师,面对学生的不喜欢以及同事友善的建议,我会深刻反思,积极改正

(2)首先,深刻反思书写潦草的原因。是自己基本功较弱,还是思想上不够重视,或是板书内容太多来不及书写等。

(3)其次,端正态度,认真倾听同事的意见。我会对同事提出的意见和建议表示感谢,同时认真谦虚地请同事传授一些板书经验。另外,我会及时与学生沟通,了解学生的诉求。

(4)最后,积极改变。在课前做好相关的准备工作,包括准备教材、资料,提前做好板书设计。通过练习养成规范书写的好习惯,做到字迹工整、美观大方。遵循板书书写的基本原则,使板书具有明确的目的性、针对性和高度的概括性与直观性。


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