关键词： 教师资格证

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16.赵老师对课堂上个别喜欢扮鬼脸的学生，采取故意不理会的做法。赵老师的做法属于（    ）

A.弱化 B.逃避 C.惩罚 D.消退

答案：D

分值：2分

解析：本题考查斯金纳的操作性条件作用理论。消退就是指条件刺激形成以后，如果得不到强化，条件反应就会逐渐减弱，直至消失的现象。学生上课扮鬼脸是为了得到赵老师的关注（强化），老师不理会，就是不强化扮鬼脸的行为，那么此类行为就会逐渐减少，这体现了消退。

17.小红在学习《悯农》这首古诗时，先想象一位老农在烈日下汗流浃背锄禾的情景，然后再学习古诗就理解深刻了。这是一种（    ）

A.精加工策略 B.组织策略 C.调节策略 D.计划策略

答案：A

分值：2分

解析：本题考查学习策略的种类。精加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。题干表述体现的是精加工策略。

18.“跳一跳，摘果子”体现了维果斯基的（  ）

A.掌握学习理论 B.先行组织者策略 C.最近发展区观点 D.认知结构学习理论

答案：C

分值：2分

解析：本题考查维果斯基的最近发展区。维果斯基提出的“最近发展区”，是指学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异。如果学生的发展水平处于“最近发展区”，那么这正是最能敏感地接受教育的时候。“跳一跳，摘果子”体现了维果斯基的最近发展区观点。

19.小赵是一个勤奋的学生，因此学习成绩非常优异，而且小赵是一个非常谦虚的孩子，从不因为自己成绩好而看不起成绩比他差的同学，其中“勤奋、谦虚”反映的是小赵同学的（    ）特征。

A.能力 B.气质 C.性格 D.情感

答案：C

分值：2分

解析：本题考查性格。性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。“勤奋与刻苦、谦虚与自卑”等体现的个性特征是性格。

20.临近期末考试，小豆因怕自己考不好，吃不好睡不着，注意力集中不起来，小豆可能产生了（  ）

A.抑郁症 B.强迫症 C.恐惧症 D.焦虑症

答案：D

分值：2分

解析：本题考查焦虑症。焦虑症表现：情绪方面，紧张不安、忧心忡忡；注意和行为方面，注意力集中困难、极端敏感，易出现过度反应；躯体症状方面，心跳加速、过度出汗。题干中描述的是考前焦虑状态。

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