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本期更新教育综合知识第二章《普通心理学》

01单选题

1.小黄听到老师和妈妈在聊自己的成绩时感到害怕和紧张，这种刺激属于( )。

A.第一信号系统

B.第二信号系统

C.第三信号系统

D.第四信号系统

2.“仁者见仁，智者见智”说明心理是( )。

A.脑的机能

B.对客观认识的反映

C.在实践中发生发展的

D.对客观现实的主观反映

3.认为人的性本能是最基本自然本能，它是推动人发展的潜在、无意识、最根本动因。持该观点的学者是( )。

A.弗洛伊德

B.华生

C.桑代克

D.巴甫洛夫

4.认为所有的复杂心理活动都是由感觉、意向和激情状态这些基本元素构成的心理学理论流派是( )。

A.构造主义理论学

B.机能主义理论学

C.格式塔理论学

D.认知理论学

5.( )心理学反对把意识分解为元素，而强调心理作为一个整体、一种组织的意义。

A.精神分析

B.行为主义

C.格式塔

D.认知主义

6.“月明星稀，月暗星密”这是感觉的( )。

A.对比

B.适应

C.后像

D.联觉

7.以下现象中，哪一项涉及了感觉适应现象?( )

A.游泳池的水刚开始显得很凉

B.吃完冰激凌之后觉得辣椒酱很辣

C.你更喜欢丝绸而非天鹅绒的感觉

D.刺激屏幕上呈现10毫秒以至你感觉不到

8.“外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的( )。

A.选择性

B.整体性

C.理解性

D.恒常性

9.强光照射下的煤块的亮度远远大于黄昏时粉笔的亮度，人们仍把煤块知觉为黑色，把粉笔知觉为白色，这是( )。

A.知觉整体性

B.知觉选择性

C.知觉理解性

D.知觉恒常性

10.有时粉笔与黑板摩擦的吱吱声会使人产生寒冷的感觉，这是( )。

A.联觉

B.感觉后像

C.感觉对比

D.感觉适应

答案解析

单选题

1.【答案】B

【解析】本题考查第二信号系统。第二信号系统是语言或文字的刺激通过人的大脑皮层中相应的区域，而形成条件反射。题干中小黄是听到了妈妈和老师聊自己的成绩，属于语词信息，符合第二信号系统的概念。故本题选B。

2.【答案】D

【解析】本题考查心理的实质。人的心理既是客观的又是主观的，是由具体的个体在头脑中进行的。由于人的知识经验、需要、愿望以及个性特征的不同，因而对客观现实的反映也不同。“仁者见仁，智者见智”就体现了人心理的主观性。故本题选D。

3.【答案】A

【解析】本题考查心理学流派。弗洛伊德精神分析学派主张研究潜意识，认为推动人的行为和发展的是人心灵深处的欲望和动机。故本题选A。

4.【答案】A

【解析】本题考查构造主义心理学。构造主义心理学的奠基人是冯特，并由其弟子铁钦纳将其发展成为严密的心理学体系。构造主义主张心理学应该研究人们的直接经验即意识，并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素。在研究方法上，主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容或构造。故本题选A。

5.【答案】C

【解析】本题考查心理学的流派。格式塔心理学反对把意识分析为元素，而强调心理作为一个整体、一个组织的意义，认为整体不能还原为各个部分、各种元素的总和。故本题选C。

6.【答案】A

【解析】本题考查感觉对比。感觉对比是同一感受器接受不同的刺激，而使感受性发生变化的现象。“月明星稀，月暗星密”是说月亮明亮时，星星就显得稀疏，月亮变暗时，星星就显得密集，体现的是感觉对比。故本题选A。

7.【答案】A

【解析】本题考查感觉适应。由刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象，叫感觉适应。A选项是感觉适应;B选项是感觉对比;C、D选项没有感觉的相互作用。故本题选A。

8.【答案】C

【解析】本题考查知觉的理解性。所谓理解性是指根据已有的知识与经验，对感知的事物进行加工处理，并用言语把它揭示出来的特性。人的知觉总是根据已有的知识经验，对感知的事物进行加工处理，直觉地理解其意义，并用词的形式将其揭示出来。故本题选C。

9.【答案】D

【解析】本题考查知觉的恒常性。当距离、角度或光线的明暗在一定范围内发生了变化时，我们的直觉印象仍然不变，称为知觉恒常性。题干中光线的明暗变化了，但我们的直觉印象仍然不变就体现了这个特性。故本题选D。

10.【答案】A

【解析】本题考查联觉。联觉指一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。“吱吱声”让人感到“寒冷”属于听觉引起温度觉，符合联觉的描述。故本题选A。

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