01

根据法律规定，我国义务教育实行以( )人民政府为主要的管理体制。

A.省级

B.市级

C.县级

D.乡级

【答案】C。解析：本题考查的是法律法规的相关知识点。《中华人民共和国义务教育法》第一章第七条规定，“义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主的管理体制。”

ABD三项均不符合相关法条，故本题选择C。

02

义务教育阶段学生辱骂殴打教师的，学校实施的教育惩戒最重的是( )。

A.公开处分

B.停课一周

C.家长到校陪学

D.勒令退学

【答案】B。解析：本题考查的是教育法律法规。

《中小学教育惩戒规则(试行)》第十条规定：小学高年级、初中和高中阶段的学生违规违纪情节严重或者影响恶劣的，学校可以实施以下教育惩戒，并应当事先告知家长：(一)给予不超过一周的停课或者停学;(二)由法治副校长或者法治辅导员予以训诫;(三)安排专门的课程或者教育场所，由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预。综上，最严重的惩戒即为停课一周，故选项B符合题意。

选项A，公开处分不符合题意，故排除。

选项C，家长应该积极配合学校进行相应的教育，但是要求家长到校陪学法律中并未涉及此处，不符合题意排除。

选项D，勒令退学侵犯了学生的受教育权，不符合题意。

选项ACD均不符合题意，故本题选择B选项。

03

下列情形中学校要承担法律责任的是( )。

A.雨天学生未听劝阻出教学楼被绊倒磕伤

B.学生在上学途中被行人撞伤

C.墙体破裂一段时间后倒塌砸伤学生

D.篮球比赛中学生受伤

【答案】C。解析：本题考查的是教育法律法规。《学生伤害事故处理办法》第九条前两点规定，因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任：(一)学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的;(二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的。题干中，墙体破裂属于学校场地设施不符合国家标准，存在重大安全隐患，而且未及时处理，故由此造成的学生伤害事故，学校需要承担相应的法律责任，选项C符合题意。

选项A，《学生伤害事故处理办法》第十条中规定：学生或者未成年学生监护人由于过错，有下列情形之一，造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任：(一)学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的;(二)学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的。题干中，老师已经进行了劝阻，学生并未听取，学生属于过错方，因此学校不需要承担责任。

选项B，《学生伤害事故处理办法》第十三条中规定：下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的。学生在自行上学途中受到的伤害，属于学校的管理职责范围之外，故学校不承担法律责任。

选项D，《学生伤害事故处理办法》第十二条中规定：因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任：(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的。题目中的篮球比赛属于对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动，且学校并无不当行为，故学校无法律责任。

选项ABD均不符合题意，故本题选择C选项。

04

数学课上，张老师在教“圆周率”时，向学生介绍了祖冲之的成长过程以及他与圆周率的故事，张老师遵循的教学原则是( )。

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.科学性与思想性相统一原则

【答案】D。解析：本题考查教育原则的运用。

选项A，直观性原则指教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而全面地掌握知识。

选项B，巩固性原则指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，而且在需要的时候，能够准确无误地呈现出来，以利于知识、技能的运用。

选项C，循序渐进原则指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学。循序渐进的“序”，包括教材内容的逻辑顺序、学生生理节律的发展之顺序、学生认识能力发展的顺序和认识活动本身的顺序，是这四种顺序的有机结合。

选项D，科学性与思想性相统一原则是既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生，同时要结合知识、技能中内在的德育因素，对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。

张老师既讲了圆周率的知识点又结合了祖冲之的成长过程等，起到思想教育的作用。故本题选择D，其他选项均为干扰项。

05

某小学老师每天下午都会带着学生去附近散步，看见花，就告诉他们如何区分雄花和雌蕊;看见蜜蜂，就告诉他们蜜蜂是如何帮助花朵授粉的，该老师采用的教学方法是( )。

A.实验法

B.演示法

C.练习法

D.参观法

【答案】D。解析：本题考查的是常用的教学方法。

选项A，实验法是指学生在教师的指导下，使用一定的仪器和设备，在一定条件下引起某些事物和现象产生变化，进行观察和分析，以获得知识和技能的方法。一般在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多。

选项B，演示法是通过展示实物、直观教具，进行示范性的实验或采取现代化视听手段等指导学生获得知识或巩固知识的方法。

选项C，练习法是.学生在教师的指导下运用所学知识独立地进行实际操作，以巩固知识、形成技能的方法。练习的种类很多。

选项D，参观法是教师根据教学目的和要求，组织学生对实际实物进行实地观察、研究，从而在实际中获得新知识或巩固、验证已学知识的方法。

某小学老师每天下午都会带着学生去附近散步，看见花，就告诉他们如何区分雄花和雌蕊，是带领学生到实地进行观察和研究，故此题答案是D。

2024年教师招聘官方微信客服

• 公告资讯
• 学习答疑
• 1对1指导
• 笔试资料
• 面试技巧
• 公开讲座

手机微信扫描左侧二维码，添加客服老师微信领取