关键词： 教师资格
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很多人喜欢教师这个行业，所以选择去做一名教师，但是相信也会关心教师的工资待遇问题吧，为了让大家做到心中有数，今天小编在这里先来给大家讲一下中学教师的工资待遇怎么样？将来想要做一名中学教师的朋友们，可一定要好好的看看啊。
要承认的是，在大多数区县偏远地方的教师，他们的收入确实很低，工作环境艰苦，他们是应该加薪的群体，他们而且是弱势群体。在城市里的中学教师了?在城市里，中学教师要分重点和非重点的，这个重点其实包括直属重点和市重点即联招中学。大家的心目中认为直属中学的教师待遇就肯定比联招中学的教师好，不一定。现在只要读这两种学校，哪有不交择校费的。而且直属学校，教委看的紧，还不能像那些联招一样乱来，经常发钱。在重庆的一，三，八里面，除了高三的教师收入能达到一年6，7万之外，其他年级的教师年收入也就3万到4万，而且一天到晚还多的不得了的事情做，还要受学生气。这些学校的教师收入自然是比区县的教师高些，但是对教师的要求这些学校也要高些啊。在城市里生活，而且又在重点中学教书，女老师们不免要攀比，于是很多女老师就花很多钱买穿的，买汽车，买房子，哪里来的钱?就是给学生补课赚的。教委说不准教师有尝补课，如果无偿，哪个教师买的起车子，房子。再说，教师补课赚钱也是要花时间和劳力的，也是辛苦钱，和那些水，电，气的垄断行业比，他们辛苦多了。
在区县，教师找学生补课可能不容易，而且那些学生的家长也不重视补课，或者经济条件不好。所以很多教师就没有业务，收入自然低，所以他们确实是应该提高工资待遇的。但是在城市里的中学教师有要加薪，或者用高新来养德，这个问题就要商量了。说实话，教师是人，现在的教师素质(不是专业素质)很多偏低，都是朝钱看，连重点中学的教师都是这样。即使再高薪，人对钱的渴望是不止的，教师们就会花更多的钱，攀比之风更高，今天你买LV，明天我去澳大利亚旅游，当他们发现钱不够用时，还是要有偿补课，或者说自己不组织学生，也会去外面社会的办学机构补课。所以用高薪养德，不可靠。
现在流行结构工资，我还以为真的可以为教师减负了，结果在我以前工作的中学教师之间的竞争还是这么激烈，同科教师之间明争暗斗还是很严重，所以在那个学校活起累，工资也不多，也才2000多。现在结构工资兴起了，减小不同学校教师收入的差距了，但是如果工资没提起来，教师还是要补课来赚钱，这样同样也要滋生因为补课产生的问题。所以，不论你政府怎么加工资，提高待遇，这样的举措是对那些偏远，和区县的教师有利，对城市里的，特别是重点中学的教师来讲，他们根本不在乎这点微调。第一，工资加的幅度不大，抵不到补课的外快，第二，不论怎么改，这些学校教师的工作压力还是这么大，又不能为他们减负，所以我了解到的同事们对这个东西根本不在乎，都说只是个表面形式。其实在这些中学工作的教师，是极其希望能减轻工作负担和工作压力。很多教师表示，收入少点，他们也想轻松点。但是很奇怪的是，在重点中学这样平时工作负担这么繁重的情况下，很多教师还是要不辞辛苦地选择周末补课。可能第一，家长找上门不好推辞，第二，想尽量改善生活水平，大家都朝钱看嘛。巴蜀的有个数学教师曾经创造了巴蜀，可能乃至重庆市的补课奇迹，一个暑假30多天，赚得补课费高达30到50万，这个是我听我的一个巴蜀的数学教师朋友说的。好吓人，都把精力放在补课上了，自己的本职工作应付应付就得了，多补这么几次，可以早点退休了。
所以，本人觉得教师工资待遇地提高要有区域针对性，学校性质针对性。偏远地区教师待遇提高点，自然去那里教书的教师就逐渐增多，那里的教育水平也会相应提高。政府应该把钱拨给辛苦贫困，需要教师的地方。城市里的中学教师们，也要分一下工作单位，来相应提高待遇。这样做，肯定会给我们的政府工作人员带来麻烦，也会遭到城市里的教师的埋怨。
在这里，本人想说，想禁止教师补课是不能的，政府再给教师发多少钱都不可能禁止这种现象。既然教师也是靠劳动挣钱，就让他们去吧，不过就是要制定更加严格的教师每年的考核制度，不仅从备课等专业方面加强，更重要地要从教师的人文素质加强。现在很少能看到，品德高尚的教师了，说穿了，大家也只是把教师看成个工作，连职业都不是，混口饭吃。现在为什么这么多大学生都愿意来当教师，不就是图个稳定吗?本人觉得，应该打破教师这个饭碗给人带来的印象。对学校的管理也应该想管理企业一样，实行竞争上岗，取消编制，免得毕业生们都为工作编制愁，有编制的教师不珍惜工作。大家都没有编制，人人都努力工作，这样减轻了财政负担，又激励了教师。反正现在来争抢教师岗位的毕业生多，没有编制了，他们一样地要来。现在在中学里，有编制和无编制的教师干一样的活，无编制的教师钱就是要少些，这个怎么叫人安心工作?所以大家干脆全部无编制，学校当企业一样经营，提高效率，节省开支多好。
以上就是小编为大家分享和总结的关于中学教师收入的相关信息, 同学们对于这些收入和待遇已经比较清楚了吧，那么希望大家能够做出适合自己的正确的选择。
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